J'adopte différentes fonctions selon les interventions : animatrice (ateliers, formations), facilitatrice (réunions, projets) et thérapeute (écoutes individuelles, médiations interpersonnelles). Mes intentions restent globalement les mêmes, les objectifs et les modalités diffèrent.

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J'aime prendre soin et transmettre des outils et des attitudes qui permettent de devenir plus à l'aise relationnellement et de vivre plus de satisfaction et de joie au quotidien.

Ce qui m'anime c'est de proposer des conditions favorables aux expérimentations et aux apprentissages pour que chacun-e puisse explorer sa richesse intérieure, sa complexité, ses points forts, sa sensibilité... ainsi que celle des autres et celle du groupe. 

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Je nourris également une grande aspiration à l'évolution individuelle et collective pour un monde plus conscient et plus juste. Les actions professionnelles que je développe font partie de mes engagements pour ce rêve-là.

Plus de détails sur mon engagement dans les pratiques coopératives ici.

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MON PARCOURS

En quelques lignes, j'ai démarré par l'étude de la Psychologie et de l’Éducation Nouvelle, au cours de laquelle j'ai trouvé des réponses à mes questionnements existentiels d'adolescente et de jeune adulte, ainsi que l'espoir de m'inscrire dans des mouvements d'évolution voire d'innovation pédagogique.

 

Je n'ai finalement pas choisi la recherche ni l'enseignement mais la pratique, en exerçant les métiers d'auxiliaire de vie et d'animatrice nature (souvent en pédagogie de projet).

J'ai aimé prendre soin et travailler mon cadre, dans la relation d'aide comme dans la relation éducative. J'ai adoré guider les enfants et les adultes dans la découverte de la nature et la compréhension des écosystèmes, vivre avec eux l'émerveillement et la création de liens affectifs avec le Vivant.

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En parallèle je me suis formée à la Communication NonViolente, ce qui m'a permis d'affiner la connaissance de moi-même et de développer mon aisance relationnelle. J'ai appris à prendre un temps pour chaque étape pour favoriser des choix et une communication juste et constructive : accueillir les émotions, laisser reposer, cerner les besoins, imaginer des stratégies, décider, agir, vérifier.

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Puis j'ai senti mon grand intérêt pour l'aspect thérapeutique et mes intentions "politiques" à l'étroit dans le domaine du loisir. Avec ma formation en Art-thérapie orientée par la Psychanalyse lacanienne, j'ai appris comment installer des conditions propices à l’ouverture à de nouveaux possibles et à la re-connexion avec l'enfant intérieur. (je vous invite à lire mon article « L’art de rêver » dans l'onglet Art-thérapie).

 

La réalité des milieux soignants et le contexte de l'épidémie de COVID-19 m'ont découragée dans ma transition professionnelle. J'ai choisi de revenir au métier d'animatrice mais avec une dimension plus ajustée à mes aspirations.

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C'est depuis 2020 que je complète ma formation en pédagogie active avec des outils de l'intelligence collective et de la gouvernance partagée entre autres, et que je propose des accompagnements et des formations. J'ai rejoins également le réseau d'associations EnVies EnJeux avec lequel j'interviens régulièrement.